News Leseschwäche

Basale Kompetenzen fördern ist entscheidend bei Legasthenie und Dyskalkulie

Der Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e.V. (BVL) begrüßt das neue Gutachten "Basale Kompetenzen vermitteln - Bildungschancen sichern. Perspektiven für die Grundschule" der Ständigen Wissenschaftlichen...

Petition zur Schaffung eines bundesweiten Nachteilsausgleichs bei Dyskalkulie

Mit einer Petition gegen die Diskriminierung von Menschen mit einer Dyskalkulie fordern die Jungen Aktiven des BVL (Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e.V.) die Bildungspolitik...

Hilfeschrei der Kinder – Kindeswohlgefährdung durch den Staat

Der Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie (BVL) fordert gemeinsam mit der Deutschen Kinderhilfe eine ehrliche Bestandsaufnahme der Fördersituation für Kinder durch die Bundesregierung und Länder...

Alarmierende Zustände im Schulsystem – Förderung fällt wegen Corona aus!

Die Ergebnisse einer Elternumfrage des BVL (Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e.V.) zeigen einen gravierenden Fördermissstand in Schulen, der sich durch die Pandemie deutlich verschärft...

Mathematikangst stellt deutliches Entwicklungsrisiko dar

Auf dem 20. BVL-Kongress vom 05. - 07. März 2021 fordern Wissenschaftler, Kinder mit einem Risiko für die Entwicklung einer Dyskalkulie möglichst frühzeitig zu...

Dyskalkulie und Legasthenie: Wissen schafft Chancen für alle – 20. BVL – Bundeskongress vom 05. – 07. März 2021 online

Der BVL (Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e.V.) lädt zum 20. BVL-Kongress vom 05. - 7. März 2021 ein. Zahlreiche Vorträge und Workshops bieten einen...
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